AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVENCIAM

As Crianças Aprendem O Que Vivenciam.

                                                                    Dorothy Lawnolte

                                                                                                                Rachel Harris

Se uma criança vive sendo criticada

aprende a condenar.

Se uma criança vive com maus tratos

aprende a brigar. 

Se uma criança vive humilhada

aprende a sentir-se culpada.

Se uma criança é estimulada

aprende a confiar.

Se uma criança é valorizada

aprende a valorizar.

Se uma criança vive com igualdade

aprende a ser justa.

Se uma criança vive em segurança

aprende a ter fé.

Se uma criança é bem aceita

aprende a respeitar.

Se uma criança vive com compreensão

aprende a acreditar em si própria.

Se uma criança vive com amizade e carinho 

aprende a descobrir o AMOR dentro de si.

                                                                                                                    

CONTANDO HISTÓRIAS

CHAPEUZINHO VERMELHO

ERA UMA VEZ...

              Desenvolvimento do plano de aula do estágio na Educação Infantil, objetivando através do conto de fadas, conduzir e incentivar  as crianças no mundo da leitura, da arte e das cores, de forma lúdica e prazerosa. Dentro do contexto das cores primárias, esta atividade aborda a cor vermelha, através da leitura da história da Chapeuzinho Vermelho,de maneira dinâmica e dialógica. Fui intencionalmente de blusa vermelha e depois de identificarmos a cor vermelha no ambiente da sala de aula,conversamos sobre o que elas já sabiam da história e disse-lhes que contaria diferente. Pedi licença para me vesti e coloquei um capuz que fiz de tnt vermelho, contei a história com entonação de vozes das personagens, permitindo-as interferi, olhar as gravuras a cada virada de página e o manuseio do livro quando terminei. A seguir, coloriram o desenho  da Chapeuzinho,  depois, servi um gostoso refresco de groselha e pirulitos vermelhos, agradeci e entreguei a turma . A professora regente Fabiana(nota mil) registrou tudo em fotos.

O objetivo foi alcançado. Penso que elas não esqueceram a tonalidade da cor apresentada.(rs)

AMEEEEEEEEEEEEEEEEEI!

                                                

                                                            

  

O AMOR É DOM SUPREMO

     Nossa Festinha de Encerramento do Reforço 2011

Minhas Estrelinhas

Confecção do Mural, Lembrancinhas e Presépio com folhas de jornais pintadas de guache verde e cola colorida, rolinhos de papel higiênico, bolinhas de plástico, papel crepom e de seda, cartolina,bandeja de isopor, copinhos plásticos de café, cabecinha de boneco achado na rua, saco de estopa, tnt, piloto e imaginação. Infelizmente, algumas crianças não puderam comparecer ao encerramento.

"Ainda que eu  fale as línguas dos homens e dos anjos, se não tiver amor, serei como o bronze que soa, ou como o címbalo que retine.

Ainda que eu tenha o dom de profetizar e conheça todos os mistérios e toda a  ciência; ainda que eu tenha tamanha fé ao ponto de transportar montes, se não tiver amor, nada serei. 

  E ainda  que eu distribua todos os meus bens entre os pobres, e ainda que entregue meu próprio corpo para ser queimado, se não tiver amor, nada disso me aproveitará.

 O amor é paciente, é benigno, o amor não arde em ciúmes, não se ufana, não se ensoberbece,

não se conduz inconvenientemente, não procura os seus próprios interesses, não se exaspera, não se ressente do mal;

não se alegra com a injustiça, mas regozija-se com a verdade;

tudo sofre, tudo crê, tudo espera, tudo suporta.

 O amor jamais acaba; mas, havendo profecias, desaparecerão; havendo línguas, cessarão; havendo ciência, passará;

  porque em parte conhecemos, e em parte profetizamos.

 Quando, porém, vier o que é perfeito, então o que é em parte será aniquilado.

 Agora, pois , permanece a fé, a esperança e o amor. E maior destes é o amor."

                                                                                   Paulo de Tarso

    

OBRIGADA !

A gratidão é a memória da alma!

Obrigada pelas dicas!

PARABÉNS PROFESSORES!

QUAL É O SEU VALOR?

TRABALHANDO AS PARTES DA ÁRVORE

SOU UMA ÁRVORE FELIZ

                        Este vídeo é uma ótima ferramenta para trabalhar o "Dia da Árvore" dentro de conceitos ecológicos, meio-ambiente e sustentabilidade. As crianças adoram cantar e eu também! Muito fofo! Fez parte da minha docência compartilhada no estágio de Educação Infantil trabalhando as partes da árvore, com objetivo de conduzir as crianças nos caminhos da ecologia e meio  ambiente, cuidando das plantinhas e reconhecer as partes da árvore e suas funções.

                                                    

                                                                 MURAL

TRABALHANDO COM AS CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS

ARARA AZUL

SESSÃO PIPOCA

RIO- ARARA AZUL

Esta atividade foi desenvolvida no Reforço Escolar como premiação pelo esforço dos alunos no desempenho escolar e comportamento, com direito a pipoca e refrigerante, e abordados temas como meio ambiente, preservação da natureza e  animais em extinção. Foi uma tarde agradável com os dois turnos do reforço: Tia Jô e Tia Sabrina.

  

TRABALHO  DE COLAGEM CONFECCIONADO PELA 

TURMA DO REFORÇO ESCOLAR 

 

 

TORORÓ

PAI FRANCISCO

PAI  FRANCISCO ENTROU NA RODA
TOCANDO O SEU VIOLÃO
DARARANDANDAM
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO VAI PARA PRISÃO

COMO É QUE ELE VAI TODO  REQUEBRANDO
PARECE MOLEQUE DESENGONÇADO

PAI FRANCISCO ENTROU NA RODA
TOCANDO SEU VIOLÃO
DARRANDANDAM
VEM DE LÁ SEU DELEGADO
PAI FRANCISCO SAI DA PRISÃO

ELE PULA ELE RODA ELE FAZ REQUEBRADINHO
ELE PULA ELE RODA ELE FAZ REQUEBRADINHO

CANTIGAS DE RODAS

CRIAÇÃO DO BLOG

                     Este meu primeiro blog, cujo foco principal é a Educação, está sendo criado para avaliação em uma das atividades da disciplina Informática na Educação do 4º período no Curso de Licenciatura em Pedagogia, no qual sou aluno; por isso, estará constantemente  em transformação.

                     Minhas primeiras postagens são algumas letras de cantigas de rodas, pois além de contribuirem muito de forma lúdica no processo de ensino-aprendizagem, fazem parte da infância de todos nós, não é mesmo? Vamos cantar? 

FUI NA ESPANHA

FUI NA ESPANHA BUSCAR O MEU CHAPÉU
AZUL E BRANCO DA COR DAQUELE CÉU

OLHA A PALMA PALMA PALMA OLHA PÉ PÉ PÉ
OLHA A RODA RODA RODA CARANGUEJO PEIXE É

CARANGUEJO SÓ É PEIXE LÁ NO FUNDO DA MARÉ
CARANGUEJO SÓ É PEIXE LÁ NO FUNDO DA MARÉ

SAMBA CRIOULA QUE VEIO DA BAHIA
PEGA A CRIANÇA E BOTA NA BACIA

A BACIA É DE OURO ARIADA COM SABÃO
DEPOIS DE ARIADA ENXUGUE SEU ROUPÃO

SEU ROUPÃO É DE SEDA CAMISINHA DE FILÓ
ROUPINHA BORDADINHA PARA QUEM FICAR VOVÓ
 A BENÇÃO VOVÓ A BENÇÃO VOVÓ!